Ilustrație: Ulrika Nilsson Carlsson
Ceasurile noastre corporale sunt diferite – gene și hormoni?
„În puținele studii efectuate, s-a demonstrat că începerea orelor mai târziu în scoli îmbunătățește vigilența și abilitățile mentale ale elevilor în timpul orelor de dimineață. În mod ironic, în timp ce adulții tineri tind să-și îmbunătățească performanța pe parcursul zilei, profesorii lor mai în vârstă demonstrează o scădere a performanței în aceeași perioadă!” Ceasurile noastre corporale nu sunt toate la fel.
Dacă ești activ dimineața și te culci devreme, ești „o ciocârlie de zi”, dar dacă urăști diminețile și vrei ca noaptea să fie mai lungă, atunci ești o „bufniță”.
Acești termeni au fost folosiți pentru a descrie fenomenul real al preferinței diurne – momentele în care preferi să dormi și când atingi nivelul optim de energie. Preferința diurnă este determinată parțial de genele noastre de ceas. Cercetările interesante din ultimii ani au arătat că mici modificări ale acestor gene au fost legate de ceasurile rapide (mai scurte de 24 de ore) ale ciocârliilor sau de ceasurile mai lente (mai lungi de 24 de ore) ale bufnițelor. Dar nu doar genele noastre ne reglează preferințele diurne. Timpul de somn se schimbă semnificativ pe măsură ce îmbătrânim.
Până la pubertate, orele de culcare și de trezire se mută către ore din ce în ce mai târzii. Această tendință de a se trezi mai târziu continuă până la vârsta de 19,5 ani la femei și 21 de ani la bărbați. În acest moment, există o inversare și o tendință către somn și trezire mai devreme. Până la vârsta de 55-60 de ani, ne trezim la fel de devreme ca atunci când aveam 10 ani.
Aceste rezultate și cele asociate demonstrează că adulții tineri au într-adevăr o problemă să se trezească dimineața. Adolescenții prezintă atât somn întârziat, cât și niveluri ridicate de privare de somn, deoarece merg la culcare târziu, dar trebuie totuși să se trezească dimineața devreme pentru a merge la școală. Aceste efecte biologice reale au fost în mare măsură ignorate în ceea ce privește structura timpului impusă adolescenților la școală.
În puținele studii efectuate, s-a demonstrat că începerea orelor mai târziu în scoli îmbunătățește vigilența și abilitățile mentale ale elevilor în timpul orelor de dimineață. În mod ironic, în timp ce adulții tineri tind să-și îmbunătățească performanța pe parcursul zilei, profesorii lor mai în vârstă demonstrează o scădere a performanței în aceeași perioadă! Mecanismele pentru această modificare a preferințelor diurne nu sunt înțelese pe deplin, dar se crede că se referă la schimbările marcate ale hormonilor noștri steroizi (de exemplu, testosteronul, estrogenul, progesteronul) și creșterea lor rapidă în timpul pubertății și declinul mai lent ulterior.
Ceasuri de lumină și vigilență
Ochiul stabilește o conexiune cu lumea exterioară nu numai pentru simțul văzului, ci și pentru simțul timpului și pentru multe procese temporale din corpul nostru.
Un ceas nu este un ceas decât dacă poate fi setat la ora locală – iar ceasurile moleculare din SCN sunt în mod normal ajustate (antrenate) de expunerea zilnică la lumină în apropierea zorilor și amurgului detectate de ochi. Neexpunerea ceasului la un ciclu stabil de lumină/întuneric are ca rezultat ritmuri circadiene în derivă sau „funcționare liberă” sau cicluri întrerupte.
Detașarea de ziua solară este obișnuită în societățile industrializate, iar cazul special al lucrătorilor în schimburi va fi discutat mai jos; cu toate acestea, izolarea de semnalele puternice de zori și amurg apare în multe cazuri diferite. De exemplu, unitățile de terapie intensivă pentru copii și adulți utilizează frecvent lumină scăzută și constantă. Într-un astfel de mediu, este de așteptat ca ritmurile circadiene să se abată de la normal și să devină desincronizate. Rezultatul, așa cum este discutat mai jos în sub-secțiunea „Perturbarea ceasului”, va fi o stare de sănătate șubrezită a pacientului. Lumina face mai mult decât să regleze sincronizarea ritmurilor circadiene – are, de asemenea, un efect direct asupra vigilenței și performanței.
Imagistica creierului după expunerea la lumină arată o activitate crescută în multe dintre zonele creierului implicate în vigilență, cogniție și memorie (talamus, hipocamp, trunchi cerebral) și starea de spirit (amigdala). În plus, s-a demonstrat că lumina crescută îmbunătățește concentrarea, capacitatea de a îndeplini sarcini cognitive și reduce somnolența. Ca urmare, expunerea necorespunzătoare la lumină într-o clădire nu va perturba doar somnul și sincronizarea circadiană, ci și nivelurile de vigilență și performanță.
Fotoreceptorii speciali din celulele ganglionare ale nervului optic sincronizează ceasul nostru interior cu ciclurile de lumină și întuneric din mediul nostru – și, prin urmare, cu ora locală.
Capacitatea noastră de înțelegere despre cum lumina reglează ritmurile circadiene și vigilența a crescut dramatic în ultimii câțiva ani, odată cu descoperirea unui sistem fotoreceptor complet nou în ochi. Acest fotoreceptor nou nu este localizat în partea ochiului care conține bastonașele (vederea de noapte) și conurile (vederea de zi) care sunt folosite pentru a genera o imagine a lumii, ci în celulele ganglionare care formează nervul optic. Majoritatea celulelor ganglionare formează o conexiune funcțională între ochi și creier, dar un număr mic de celule ganglionare specializate (1–3%) sunt direct sensibile la lumină și se proiectează către acele părți ale creierului implicate în reglarea ritmurilor circadiene, somnul, vigilența, memoria și starea de spirit.
Aceste celule ganglionare retiniene fotosensibile (pRGC) conțin un pigment sensibil la lumină numit Opn4, care este cel mai sensibil în partea albastră a spectrului, cu o sensibilitate de vârf la 480 nm - foarte asemănător cu „albastrul” unui cer albastru senin. Acest sistem de detectare a luminii a evoluat pentru a fi independent din punct de vedere anatomic și funcțional de sistemul vizual și, probabil, a evoluat înaintea vederii ca modalitate principală de detectare a luminii pentru antrenarea ritmurilor zilnice. În mod remarcabil, pRGC-urile pot încă detecta lumina pentru a schimba ceasul circadian sau pentru a afecta vigilența chiar și la animale sau la oameni la care bastonașele și conurile folosite pentru vedere sunt complet distruse și care, altfel, sunt complet orbi. Acest lucru ridică implicații importante pentru oftalmologii care nu sunt în mare măsură conștienți de acest nou sistem fotoreceptor și de impactul său asupra fiziologiei umane.
Având în vedere sensibilitatea la culoare a Opn4, putem estima că lumina albastră ar trebui să fie cea mai eficientă lungime de undă (culoare) pentru schimbarea ritmurilor circadiene și pentru alertarea sistemelor de excitare. În toate studiile întreprinse până în prezent, acest lucru s-a dovedit a fi valabil. Expunerea la lumină albastră pe timp de noapte este cea mai eficientă în schimbarea timpului ceasului circadian, reducerea somnolenței, îmbunătățirea timpilor de reacție și activarea zonelor creierului care mediază vigilența și somnul.
Pe lângă spectrul său, sincronizarea luminii, durata, modelul și istoricul interacționează cu toate pentru a influența ritmurile circadiene și vigilența. Temporizarea luminii este deosebit de importantă. Lumina poate avansa (mers la culcare mai devreme) sau poate întârzia (mers la culcare mai târziu) sistemul circadian, în funcție de momentul expunerii. În condițiile expunerii la lumina solară, lumina din apropierea amurgului provoacă o întârziere a ceasului, în timp ce expunerea la lumină în jurul zorilor va avansa ceasul. Acest efect de întârziere și de avansare a luminii menține SCN blocat pe ziua solară.
Astfel de efecte diferențiale ale luminii devin extrem de importante atunci când încercați să înțelegeți impactul diferenței de fus orar, al muncii în schimburi (vezi mai jos) sau al proiectării clădirii asupra orei de culcare/trezire. pRGC-urile nu sunt la fel de sensibile la lumină ca bastonașele și conurile, astfel încât expunerea scurtă la lumină, pe care sistemul vizual o detectează ușor , nu este recunoscută de pRGC-uri. Cu toate acestea, lumina slabă poate avea efect dacă este livrată pe perioade lungi. Astfel, lumina relativ slabă a camerei din interior furnizată de la lămpile de noptiere și ecranele computerelor (mai puțin de 100 de lux) poate avea efecte măsurabile asupra ceasului și sistemelor de excitare pe parcursul mai multor ore și poate exacerba tulburările de somn.
În mod colectiv, aceste efecte ale luminii – compoziția spectrală, timpul de expunere și luminozitatea – au aplicații clinice și profesionale pe scară largă nu numai în tratarea tulburărilor de somn și a oboselii, ci și în arhitectura spitalelor, școlilor, birourilor, spațiilor comerciale și clădirilor casnice.